医院运营虚拟仿真决策分析系统，采用虚拟仿真技术，动态立体模拟医院运营管理生态情景，直观呈现抽象的“管理”理念。系统设计以“学生学为主，教师教为辅”的教学里理念模式，使学生通过虚拟模拟能够在较短的时间里感受到医院运营管理特点。学生多感官参与，运用虚拟仿真技术和动画元素增强学习效果，提高学习兴趣，提升自主学习能力，推动教学模式改革，促进学生创新思维和全面能力的培养。
     （1）系统登陆方式。系统实现教师端登录和学生端登录两种方式，分别赋予不同的权限进行不同内容的操作。
     （2）教师端功能。教师端程序由实训课授课教师使用，主要供教师调整模拟参数、进行开课管理、控制上课进度、查询小组数据、分析点评成绩等。
     （3）学生端功能。学生端程序包括了规则查阅、模拟医院经营、数据填报等功能，学生利用平台系统提供的各项医院运营虚拟仿真要素，模拟操作运营。
     （4）医院运营决策管理流程。分为建设期（运营决策、财政资金管理、固定资产管理、人力资源管理、药事管理）、运营期（医疗管理及全流程推进）以及结算期（运营财务报表填写、年末运营结果动态分析）。